LÒNG ĐAU NHƯ CẮT NƯỚC MẮT ĐẦM ĐÌA

     

“ Ta thường tới bữa quên nạp năng lượng , nửa đêm vỗ gối ; ruột đau như cắt , nước mắt tầm tã ; chỉ căm tức chưa xả thịt vứt da , nuốt gan uống máu địch thủ . Dẫu mang lại trăm thân này phơi không tính nội cỏ ,nghìn xác này gói vào da con ngữa , ta cũng vui mừng .Bạn vẫn xem: Ruột nhức như cắt nước mắt đầm đìa

Nội dung bao gồm của đoạn văn và khẳng định mục đích nói của từng câu ?




Bạn đang xem: Lòng đau như cắt nước mắt đầm đìa

*



Xem thêm: Tính Tổng Các Hệ Số Trong Khai Triển, Tính Tổng S Tất Cả Các Hệ Số Trong Khai Triển 3X

Nội dung:Đoạn văn trên nói tới lòng căm giận của vị tướng soái trước cảnh nước mất bên tan. Đây là lời của vị soái tướng nói với binh sĩ nhằm khích lệ niềm tin chiến đấu của binh sĩ.Bạn đã xem: Ruột đau như cắt nước mắt váy đầm đìa

Mụcđích nói:

- Câu (1): cho thấy thêm sự nhức khổ, căm phẫn và uất ức khi cần nhìn cảnh giặc ngoại xâm sang xâm phạm tổ quốc của 1 vị soái tướng yêu nước.




Xem thêm: Bảng So Sánh Trùng Kiết Lị Và Trùng Sốt Rét, So Sánh Trùng Kiết Lị Và Trùng Sốt Rét

*

Cho đoạn trích sau:

1. Đoạn trích trên trích trong thành tựu nào? Của ai? Nêu hoàn cảnh ra đời của tác phẩm. (1 điểm)

2. Các cụm từ in đậm được thu xếp theo trình từ nào? Cách sắp xếp trật tự từ như vậy nhằm mục tiêu mục đích gì? (2 điểm)

3. Đoạn trích trên mang đến em cảm nhận được cảm xúc của tác giả với tổ quốc như nuốm nào? thông qua đó hãy tạo nên lập một văn bản trình bày quan tâm đến của bạn dạng thân về trách nhiệm của nạm hệ trẻ đối với non sông trong cuộc sống đời thường hiện nay. (6 điểm)

4. Đoạn trích trên mang đặc thù của thể nhiều loại nghị luận cổ, kia là câu hỏi sử dụng các câu văn biền ngẫu. Trong lịch trình Ngữ văn 8 còn tồn tại tác phẩm nào cũng có sử dụng hình dáng văn này? Ghi rõ tên người sáng tác và thể một số loại của văn phiên bản đó. (1điểm)

Lớp 8 Ngữ văn Văn bản ngữ văn 8 1 0 gửi Hủy

Câu 1

Hịch tướng mạo sĩ của trần Quốc Tuấn

Câu 2

Mục đích:Khích lệ lòng tin yêu nước phòng ngoại xâmTinh thần yêu thương nước của nhân dân ta”: rõ ràng -> chỉ ra việc cần làm“Hịch tướng sĩ”: thống thiết -> tác động ảnh hưởng vào tình cảm

Câu 3

Những hình ảnh vô thuộc giàu mức độ biểu cảm để nói lên được ước mơ được tiến công đuổi giặc. Mặc dù rằng hy sinh, dù rằng ngã xuống, tác giả vẫn mô tả được ý chí tiến công giặc sục sôi của chính mình bằng phần đa hình hình ảnh như: "dẫu trăm thân này phơi kế bên nội cỏ, nghìn xác này gói trong da ngựa". Đốivới trần Quốc Tuấn thì đó là cái chết hy sinh cao đẹp vì tổ quốc, vì độc lập

Đoạn văn

Từ thuở ngày xưa thanh niên việt nam đã ý thức được vai trò và trách nhiệm của chính bản thân mình đối với khu đất nước. Trong thời chiến họ luôn luôn là lực lượng mũi nhọn tiên phong trong các trào lưu đánh giặc cứu nước, luôn là lực lượng nòng cột của giải pháp mạng, xả thân bởi tổ quốc nhưng mà không tiếc thời tuổi trẻ. Vậy bọn họ những thanh niên may mắn được hình thành trong thời bình, bọn chúng là phải gồm trách nhiệm thế nào để giữ gìn và đảm bảo an toàn tổ quốc, đảm bảo an toàn thành quả phương pháp mạng đã có đổi bởi xương huyết của biết bao rứa hệ đi trước, phải làm cái gi để xứng đáng hưởng được những kế quả ngày hôm nay. Mỗi họ phải xác minh cho mình một lí tưởng sinh sống cao đẹp, phải tất cả ước mơ cùng hoạch định ra cho bạn một kế hoạch cầm thể, đề xuất rèn đức luyện tài, bắt buộc hiểu được vai trò tổ quốc đối với chúng ta, tất cả như vậy bọn họ mới xác định được chính xác nhiệm vụ của chính mình đối với khu đất nước. Chúng ta ra sức học tập tập cũng chính là đang tiến hành nhiệm của của bản thân với đất nước, nó không phải là 1 trong cái nào đó sâu xa như các bạn nghĩ nó chỉ đơn giản là làm giỏi bổn phận của bản thân mình để phấn đấu biến chuyển một công dân tốt góp thêm phần xây dựng một quốc gia giàu đẹp vững mạnh. Như vậy trọng trách của tuổi teen ở thời chiến hay thời bình đều bởi vì ý thức mỗi bé người tuy nhiên nó lại được thực hiện bằng nhiều cách khác nhau.